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viernes, 26 de abril de 2013


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El presente Blog tiene la finalidad de compartir información con otros docentes sobre la ciencia en preescolar ya que es una de las disciplinas más interesantes para llegar al conocimiento, a través de ella, el niño deberá poner en juego sus habilidades, cognitivas, comunicativas, y experimentales utilizando sus conocimientos previos para integrar las conclusiones a sus esquemas mentales.

La ciencia en preescolar es muy poco utilizada o mal aplicada puesto que generalmente las educadoras hacen ciencia demostrativa que lejos de interesar a los niños los aleja por no permitirles manipular.

Esta actividad emplea un método completo en el que el niño puede:
  • investigar,
  • elaborar hipótesis,
  • corroborar,
  • observar,
  • indagar,
  • experimentar,
  • contrastar ideas,
  • registrar,
  • cuestionar,
  • buscar soluciones divergentes.

Para el docente involucra una planeación compleja y selección de materiales que los niños puedan emplear y con los que esten familiarizados o tengan fácil acceso a ellos. Pero al final del día resulta gratificante los logros que obtienes al desarrollar este tipo de actividades.
Recordemos que la ciencia nos brinda la oportunidad de experimentar, y la experimentación es una herramienta a través de la cual podemos acercar al niño al conocimiento de su mundo, por lo tanto abona al campo formativo:



Exploración y conocimiento del mundo


El Programa de educación aporta lo siguiente de dicho campo:

La definición del campo formativo se basa en el reconocimiento de que niñas y niños, por el contacto directo con su ambiente natural y familiar y las experiencias vividas en él, han desarrollado capacidades de razonamiento para entender y explicarse, a su manera, las cosas que pasan a su alrededor. La curiosidad espontánea y sin límites y la capacidad de asombro que los caracteriza, los lleva a preguntar constantemente cómo y por qué ocurren los fenómenos naturales y otros acontecimientos que llaman su atención, y a observar y explorar cuanto pueden usando los medios que tienen a su alcance. (PEP, 2011,  pág. 60)


Te presentamos algunas opciones de manuales con experimentos sencillos que puedes aplicar en preescolar






LIBROS PUBLICADOS POR EL CONACYT (CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) PARA PREESCOLAR.





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